一、教師請(qǐng)病假績效工資怎么算?

勞動(dòng)者和用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，老師請(qǐng)病假的，應(yīng)當(dāng)依法享有醫(yī)療期，醫(yī)療期內(nèi)，用人單位依法支付勞動(dòng)者的病假工資，勞動(dòng)者遭受工傷的按照《工傷保險(xiǎn)條例》執(zhí)行。

1、工作人員病假在三個(gè)月以內(nèi)的，病假期間工資照發(fā);

2、工作人員病假超過三個(gè)月的，從第四個(gè)月起按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假工資：

(一)工作年限不滿十年的，發(fā)給本人工資的90%。

(二)工作年限滿十年的，工資照發(fā);

3、工作人員病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假工資：

(一)工作年限滿三十年的按本人原工資的100%計(jì)發(fā)。

(二)工作年限滿二十年的按本人原工資的90%計(jì)發(fā)。

(三)工作年限滿十年的按本人原工資的80%計(jì)發(fā)。

(四)工作年限不滿十年的按本人原工資的70%計(jì)發(fā);

4、職工在病假期間享受單位所有的福利待遇。

二、教師的績效工資等于年終獎(jiǎng)嗎?

不等于。

績效工資分為廣義績效工資和狹義績效工資，廣義績效工資又稱績效加薪、獎(jiǎng)勵(lì)工資或與評(píng)估掛鉤的工資。

績效工資主要是根據(jù)員工的第三種勞動(dòng)即凝固勞動(dòng)來支付工資，是典型的以成果論英雄，以實(shí)際的、最終的勞動(dòng)成果確定員工薪酬的工資制度。主要有計(jì)件工資制、傭金制等形式?？冃ЧべY從本義上說，應(yīng)是根據(jù)工作成績和勞動(dòng)效率。但在實(shí)踐中，由于績效的定量不易操作，所以除了計(jì)件工資和傭金制外，更多是指依據(jù)雇員績效而增發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性工資?？冃ЧべY每個(gè)月都有。

年終獎(jiǎng)是指每年度末企業(yè)給予員工不封頂?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，是對(duì)一年來的工作業(yè)績的肯定。

教師請(qǐng)病假期間，績效工資正常發(fā)放，教師的績效工資和年終獎(jiǎng)不是同一個(gè)，績效工資分為廣義的績效工資和狹義的績效工資兩種，績效工資是根據(jù)員工的實(shí)際勞動(dòng)來支付的，有計(jì)件工資制，傭金制。年終獎(jiǎng)是指在每年度末，企業(yè)給員工的獎(jiǎng)勵(lì)。